英国的人为什么数学差

英国人的数学能力差可能由以下几个原因造成：

过度依赖计算器：

英国学生在学习数学时过度依赖计算器，导致他们在没有计算器的情况下计算能力较差。

对数学不感兴趣：

英国教育体系和文化中，数学可能没有得到足够的重视，导致学生对其缺乏兴趣。

数学焦虑症：

研究发现，英国学生中有相当一部分患有数学焦虑症，这影响了他们对数学学习的信心和态度。

教育体系差异：

与其他国家相比，英国学生在16至19岁期间接触数学的机会较少，这可能使得他们的数学水平停留在较低阶段。

教师考核压力小：

英国公立学校老师面临的考核压力较小，可能不会充分关注数学教学的质量。

学科分配时间不均：

英国学生需要学习的内容较多，包括一些非学术性科目，如烹饪和缝纫，这可能导致分配给数学学习的时间不足。

文化差异：

不同国家的教育模式存在差异，例如，英国学生在早期阶段可能不会接受像中国学生那样的数学基础教育。

这些因素综合作用，可能导致英国成年人的数学能力相对较低，从而引发所谓的“数学危机”